פורטל החינוך עיריית רמת גן
בר עליון
דלג על בר עליון
תוכן העמוד
דלג על תוכן העמוד

למידת חקר

למידת חקר מדעי ופתרון בעיות

תהליך החקר המדעי ותהליך פתרון בעיות טכנולוגי מהווים את אחד היעדים החשובים בתכנית הלימודים במדע וטכנולוגיה. העיסוק במיומנויות חקר ופתרון בעיות בהוראת המדע והטכנולוגיה מזמן הבנייה של ידע, מפתח חשיבה מחוץ לקופסה, מעצים את ההנאה מהלמידה ומטפח לומדים עצמאיים ומעורבים. החינוך הסביבתי הינו נושא ערכי מרכזי בו עוסקים כלל בתי הספר היסודיים בעיר.

בהתאם לתכנית הלימודים, הלמידה בדרך החקר משולבת בלימודי המדע והטכנולוגיה באופן ספירלי. בנוסף, מצופה שתלמידים בשכבות הבוגרות יתנסו בביצוע תהליך שלם של חקר מדעי או תהליך פתרון בעיות טכנולוגי ובהכנה של עבודות חקר.

מידי שנה מתקיים כנס חקר עירוני בו מציגים בתי הספר את תוצרי הליך החקר המשמעותי עם תוצאות ותובנות באמצעות פוסטרים מדעיים.

דוגמאות לתוצרים שייצגו את העיר בכנס מדע וטכנולוגיה המחוזי:

המנחיל – בדגם "רובופור" מכשיר לסינון מים בבריכות דגים ואצות.

מורשת משה - במיזם "צבערכת" – מערכת צבעונית שתסייע לתלמידים לארגן את מערכת השעות בצורה מיטבית ללא תלות בהורים.

המתמיד – "סוגי לחמים" – על הקשר בין סוגי הלחם לזמן תופעת העובש בו.

לינקים בפוטר
דלג על לינקים בפוטר
nagish
עבור לתוכן העמוד